
Articulo 2 Investigación inicial sobre el estado del desarrollo de habilidades financieras
Nos complace anunciar que estamos comenzando el desarrollo de resultados de WP3. Bajo el WP3 se desarrollarán toda la investigación, los contenidos de aprendizaje y las pautas que permitirán el desarrollo de RP de alto impacto. El objetivo principal del WP es, por lo tanto, la investigación y el desarrollo de contenidos que apoyen la entrega de resultados que impacten las habilidades faltantes abordadas y los problemas identificados.
Esto tendrá como objetivo abordar no solo el grupo objetivo del proyecto identificado, sino también apoyar la asociación con el desarrollo de sus propias habilidades, conocimientos y competencias para brindar mejores soluciones en el campo y brindar apoyo a las organizaciones y educadores que trabajan con el grupo objetivo identificado.
Para eso, estamos iniciando nuestra investigación inicial PR1 sobre el estado del arte de las habilidades financieras (alfabetización y planificación financiera, pensamiento crítico, toma de decisiones, resolución de problemas y pensamiento reflexivo) para respaldar una comprensión clara de la situación de cada país con respecto al desarrollo de habilidades como así como antecedentes culturales e históricos que impactan la mentalidad y el desarrollo de habilidades.
Los principales resultados del PR1 serán:
– 6 informes nacionales sobre el estado del desarrollo de habilidades y eventos nacionales impactantes para respaldar una comprensión clara de la situación de cada país con respecto al desarrollo de habilidades, así como los antecedentes culturales e históricos que afectan la mentalidad y el desarrollo de habilidades.
– 1 Informe final sobre el estado del desarrollo de habilidades y eventos de impacto en habilidades nacionales, que recopila los 6 informes nacionales e incluye un conjunto de recomendaciones y lecciones aprendidas para incorporar en los escenarios, la trama, los personajes y los objetos del juego en línea. El Informe estará disponible en cada uno de los idiomas nacionales de la asociación y en inglés.
Para ello, involucraremos al menos a 120 educadores, miembros de organizaciones que trabajan con jóvenes y otros expertos que trabajan en el campo de la juventud (20 participantes por socio); Para poder responder los cuestionarios, estos participantes deben tener experiencia en el rol mencionado anteriormente, a fin de proporcionar a la asociación información útil sobre los conocimientos, competencias y metodologías necesarias para apoyar a los aprendices.
Como dijimos, los socios compilarán 6 informes nacionales, incluido un conjunto de recomendaciones y lecciones aprendidas, y un informe común final estará disponible en cada uno de los idiomas nacionales de la asociación y en inglés.
Pronto recibirás más información para participar en la investigación rellenando el cuestionario. ¡Contamos contigo!
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